来源：教务科 时间:2021-10-20
一、专业名称及代码
专业名称：轮机维护与管理
专业代码：700303
二、入学要求
入学要求为初中毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
学制：全日制3年制。
四、职业面向
主要专业技能方向为船舶机械运用与维修，该专业主要面向海船船舶轮机从业方向､能维护与管理轮机设备的运行维护与管理等职业岗位群,从事轮机维护､轮机管理､船舶修理等工作｡对应的岗位有：船舶轮机员、船舶机工、船舶甲板设备操作工、船舶机舱设备操作工等。
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代化轮机管理知识，且符合《STCW公约》和我国海船船员适任标准要求，能胜海船船舶轮机设备的维护与管理等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
本专业毕业生应具有良好职业道德和人文素养,掌握现代化轮机管理的基本知识,熟悉常用船舶动力设备及其系统的工作原理､结构和性能,具备常规船舶动力设备及其系统的操作及维护能力,能够胜任海船船舶轮机设备的维护与管理等工作。
六、课程设置及要求
本专业课程主要包括公共基础课程和专业（技能）课程。
（一）公共基础课程
1、政治理论（236学时）
讲授经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法规、职业素质教育等。要求树立科学的世界观和方法论，提高法律意识，自觉遵纪守法，学会用法律武器来保护自己，形成良好的职业行为习惯，树立正确的择业观念，成功就业创业。
2、体育（230学时）
讲授体育基本理论，通过田径、球类、体操等基本技能的传授和有效的锻炼，引导学生运用科学的方法锻炼身体，达到国家体育锻炼标准，培养学生终身体育观念。要求掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
3、语文(340学时)
讲授应用文、记叙文、说明文、议论文和科技论文，重点放在文字表达能力的训练上；培养学生正确运用祖国语言文学的能力，使其具有一定的阅读，写作和口头表达能力。
4、数学（360学时）
讲授代数、三角、立体几何、解析几何、微积分及微分方程、概率及数理统计基础。要求掌握初等和高等数学的基本知识和运算技能，具有基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合思维和简单实际应用等能力，建立运用数学方法分析与解决实际问题的概念。
5、物理（200学时）
讲授力学、热学、电学、声学、光学和原子物理学。要求正确理解基本概念和基本定律，掌握一定的实验技能，能比较熟练地运用重要的物理定律，具有一定的分析和解决问题的能力。
6、化学（105学时）
讲授物质结构、元素周期律、化学平衡、电解质溶液、氧化与还原、电化学、石油化学等基本理论，要求掌握元素及一些重要无机化合物和有机化合物的应用，学会一般的化学实验技能。
7、英语（510学时）
讲授英语语言基础知识、基本语法和常用句型。要求掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写的能力和运用英语进行交际的能力，能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，能进行简单的口头和书面交流，并为进一步提高英语能力打下基础。要求通过高职英语水平考试或达到大学英语三级水平。
8、计算机应用基础（140学时）
讲授微型计算机的一般工作原理和结构，计算机基本操作方法和常用系统软件的使用方法，计算机网络的基本操作和使用，上网查找资料的基本方法。使学生掌握计算机的操作能力，具有文字处理能、数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。要求参加并通过全国计算机信息高新技术考试。
9．职业生涯与发展规划（22学时）
本课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观和价值观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，在大学生活中自觉地提高生涯管理能力，努力拓展必备的职业素质和提升相关的职业能力。要求大学生明确职业生涯规划的意义、作用，基本了解职业发展的阶段特点；能够较为全面、清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境等相关方面知识。通过教学及实践掌握自我探索技能、环境评估与管理技能、生涯发展决策技能、自我管理技能，重点了解责任心、积极性、创新意识等必备的职业素质，基本掌握人际沟通技能、解决问题技能、团队协作能力等通用的职业能力。
10.就业与创业指导（18学时）
本课程培养大学生树立正确的择业､就业､创业和职业道德观念,明确自己职业发展和求职方向,激发大学生自我培养自我管理自我教育意识和创业意识,切实提高学生就业创业竞争力和职业发展能力｡要求了解国家有关就业创业方针政策,掌握常见的求职技巧､就业技巧和创业基础知识;加强大学生职业心理调适;掌握并较好运用自我培养和管理技能､有效求职技能､职业适应技能､职场技能;重点提升大学生职业素养､创业基本思路等｡
（二）专业（技能）课程
1、主推进动力装置(52学时)
本课程讲授静力学的基本概念和基本公理;材料力学的基本概念和应力集中的概念、原理及消除方法;各种机构与机械传动的基本形式、类型、结构、工作原理和特点，其在船舶动力设备动力部件上的应用;了解金属材料及其工艺的基本原理，轮机主要零件的材料及热处理;船机零件的摩擦与磨损规律及机理，润滑的分类及润滑剂的应用原则;船机零件的腐蚀分类、特点及其机理，船舶防腐蚀的方法及措施;船机零件的疲劳破坏特征、种类及机理，影响疲劳破坏的各种因素等;掌握四、二冲程柴油机的工作原理;柴油机气缸组件、曲轴等重要部件的组成、结构特点、常见故障及检修方祛;船用柴油机燃油、润滑、冷却、增压、起动、控制等主要系统的组成、工作原理、维护管理及常见故障排除方法;船舶柴油机运行管理和应急处理方法。
2、船舶辅机 (70学时)
本课程主要讲授机械制图基础知识，让学生能读懂零件图、装配图;了解流体力学中流体的主要物理性质、流体静力学方程及应用、流体运动学基础的基本概念，掌握连续性方程及应用，了解流体动力学基础理论及方程;了解工程热力学的基本概念、定律及理想气体的定义、热力性质及热力过程，掌握水蒸气的基本概念及水的汽化过程和特点;掌握内燃机实际循环及理想循环的原理、燃气轮机装置动力循环、蒸汽轮机装置及理想循环;掌握湿空气的基本概念及典型过程;掌握国际单位及轮机工程中常用字的国际单位与工程单位、英制单位的换算等;了解船用泵的分类和性能参数等基本知识;掌握往复泵、离心泵、齿轮泵、螺杆泵、旋涡泵、喷射泵等船用常用泵的工作原理、结构及其维护管理方法;掌握船舶辅助管系的基本知识及维护管理方法;掌握活塞式空气压缩机的工作原理、结构及维护管理方法;掌握船用制冷装置、空气调节装置的工作原理、组成、结构及维护管理方法;掌握液压锚机、液压起货机、液压舵机等船舶液压设备的及期液压元器件的工作原理、组成结构及维护管理方法;掌握船用造水机的工作原理、组成结构及维护管理方法;掌握船用锅炉的分类、结构、系统组成、工作原理、维护管理方法和常见故障的排除方法。
3、船舶管理（70学时）
本课程讲授船舶主要尺度、船型系数、船舶吨位的定义及其应用;掌握船舶性能的基本理论;学生能够掌握影响船舶性能的因素及其改善措施;掌握船体强度、结构的名称、位置、作用;掌握螺旋桨的工作原理、测量和检修方法;掌握船体、主机、螺旋桨之间的匹配关系;了解船体结构中构件名称、作用及舱室布置;了解主、辅机以外船机附属结构的特点、功用;了解船舶检修及验收的知识;熟悉船舶行政管理、技术管理的方向;掌握船舶轮机部的有关规章制度和轮机部人员的主要职责;熟练掌握正确使用、操作、保养、修理动力装置的基本知识;掌握减少燃油、润滑油、物料的消耗，以降低运输成本、提高经济效益的技能
4、船舶电气与自动化控制144学时)
本课程讲授船舶电子、电气基础知识(交直流电路、电与磁和常用电子元器件及电路等);通过学习学生能够掌握船舶电机的工作原理、控制电路及在船上的应用及维护管理方法;掌握锚机、绞缆机、起货机、舵机等机械的电力拖动系统及控制系统的组成结构、工作原理和维护管理要点;掌握船舶发电机及配电系统的组成、工作原理及操作管理要点和方法;掌握船舶电气、电子设备的维护与修理、故障诊断与功能测试方法;掌握船舶反馈控制系统的基础知识，熟悉自动化仪表、调节器、传感器和变送器等的工作原理;了解船舶计算机及网络基础知识;掌握船舶机舱系统自动控制、主机遥控、机舱监测与报警系统和船舶火灾自动报警系统的基本概念、工作原理及操作管理方法。
5、轮机英语（36课时）
本课程分别介绍英语的基本句型、日常生活对话，船舶主辅机设备、电气系统、自动化系统及机械故障分析与排除等基本知识，船舶消防、值班常识及主要相关法规。通过学习学生能够阅读相关设备说明材料，熟练掌握日常生活用语、船员职务名称、机舱常用工具名称、机舱常用仪表名称等。
6、动力设备拆装与操作(70学时)
本课程讲授以下两个内容：
拆装:掌握船用柴油机、空压机、辅锅炉、分油机、增压器和各种油、水泵等机舱主要辅助机械设备的拆装、检验及修理训练，掌握机械设备拆装安全规则和起重设备安全规则，提高学生实际工作的能力。
操作:掌握主机、辅助设备的起动、运转、停止的操作管理;主机控制系统、监测系统的基本原理、操作，一般的故障排除，以及自动化机舱值班、管理的基本知识和一般的操作规律。
七、教学进程总体安排
(一)教学计划学历与时间分配表
学年
学期
学期
周数
课堂
教学
机动
考试
入学
教育
军事训练
实验
（训）
实习
毕业教育
节假运动会
一
1
22
17
1
1
2
1
2
19
17
1
1
二
3
22
20
1
1
4
19
17
1
1
三
5
20
18
1
1
6
21
13
1
6
1
1
合计
123
102
6
1
2
6
18
1
6
(二)课程教学计划进程表
轮机维护与管理专业(3年制)课程教学计划进程表
学习年限:全日制三年
招生对象:初中毕业生
类
别
序
号
课程名称
学
分
学 时
考
试
学
期
考
查
学
期
按学期分配的周课时
总
学
时
讲
授
课
内
实
践
习
题
讨
论
一
二
三
1
2
3
4
5
6
17
周
17
周
20
周
17
周
18
周
13
周
基础
课
1
经济政治与社会
3.5
70
62
8
1-2
2
2
2
哲学与人生
1.5
30
30
3
2
3
职业生涯规划
1.5
30
30
4
2
4
职业道德与法规
4
76
66
10
3-4
2
2
5
职业素质教育
1.5
30
30
5
2
6
体育
7
230
30
200
1-8
2
2
2
2
2
2
7
语文
19
340
300
40
1-5
4
4
4
4
4
8
数学
20
360
300
60
1-5
4
4
4
4
4
9
物理
10
200
170
30
1-3
4
4
4
10
化学
5
105
85
20
1-2
3
3
11
英语
26
510
310
200
1-6
7
7
4
4
4
4
12
计算机应用基础
7
140
80
60
3-4
4
4
小计
106
2121
1493
510
106
专业必修课
1
主推进动力装置
4
70
30
40
4
4
2
船舶辅机
4
70
50
20
5
4
3
船舶管理
4
70
50
20
5
4
4
船舶电气与自动化控制
8
144
104
40
6
11
5
轮机英语
4
70
70
6
6
小计
24
424
304
120
24
合计
130
2545
学期课程门数
7
7
8
8
7
4
学期考试课程门数
5
5
5
5
5
3
学期考查课程门数
2
2
3
3
2
1
(三)集中性教学环节计划进程表
轮机维护与管理专业(三年制)集中性教学环节计划进程表
类 别
素质能力模块
序号
项目内容
学分
总周数
考核方式
实施学期
备注
第一
学年
第二
学年
第三
学年
1
2
3
4
5
6
集
中
性实践
教
学
环
节
集中性专业实践环节
1
基本安全训练及考证
4
4
考查
4
2
精通艇筏训练及考证
1
1
考查
1
3
精通急救训练及考证
1.5
1.5
考查
1.5
4
高级消防训练及考证
1.5
1.5
考查
1.5
5
金工工艺实习
5
5
考查
5
6
动力设备拆装
2
2
考查
2
7
动力设备操作
1.5
1.5
考查
1.5
8
船舶电工工艺与电气设备
1
1
考查
1
9
电气与自动控制
1
1
考查
1
10
机舱资源管理
0.5
0.5
考查
0.5
11
保安意识与保安职责培训
1
1
考查
1
12
三管轮适任证书考前训练与考试
5
5
13
值班机工适任证书考证训练与考试
1
1
14
顶岗实习
9
16
考查
16
小计
29
42
4
4
17
17
毕业总计最低学分
100
八、实施保障
（一）师资队伍
福建航运学校的轮机维护与管理专业师资力量雄厚，除了专业专任教师14位，还有兼职教师3位。如下表所示：
序号
姓名
性别
年龄
专业技术职务
毕业学校及专业
获得学位或学历
技师以上职业资格或非教师系列中级以上职称、执业资格名 称
1
林瑞朝
男
52
轮机长
集美航航海专科学校
轮机管理
大专
高讲讲师
2
郑平
男
47
讲师
天津职业技术师范学院
电气技术教育
本科
机械师高级
3
陈明光
男
58
二管轮
集美航航海专科学校
轮机管理
大专
高级讲师
4
翁 忠
男
48
无限航区轮机长
福州海员学校
轮机管理
中专
船舶技术中级
5
刘瑞义
男
48
大管轮
武汉水运工程学院
轮机管理
大专
大管轮
6
郑 兵
男
56
二管轮
集美航航海专科学校
轮机管理
大专
二管轮
7
吴智义
男
60
大管轮
集美航海学校
轮机管理
中专
大管轮
8
张又航
男
40
无限航区
二管轮
实验师
集美大学船舶与海洋工程
大专
二管轮
9
胡泰斗
男
32
无限航区三管轮
集美大学轮机
轮机工程
本科
轮机工程
助讲
10
胡振昌
男
47
电机员
集美航海学院
船舶电气管理
大专
三级实习指导教师
11
陈 辉
男
52
电机员
上海海运学院
船舶电气管理
本科
助级二等电机员
12
王建中
男
50
电机员
集美航海学院
船舶电气管理
大专
助理讲师
13
黄 晶
女
39
讲师
福建师范大学 英语
专业硕士
中级讲师
14
熊桂花
女
49
讲师
上海海运学院 英语
本科
中级 讲师
15
江利华
男
52
轮机长
集美航航海专科学校
轮机管理
大专
轮机管理
轮机长
16
叶 亮
男
48
轮机长
集美航海学院
轮机管理
本科
船舶技术中级
17
曾伟杭
男
46
大管轮
浙江工业大学
计算机科学与技术
本科
船舶技术中级
（二）教学设施
福建航运学校的轮机维护与管理专业校内实验实训室、校外实训基地情况如下：
序号
实验实训室
名称
现有建筑
面积
（㎡）
现有设备
价值
(万元)
主要设备
名称
主要设备
台套数
主要
实训项目
1
电子技术实训室
800
211.5
示波器
450
1.电子工艺
2.电子线路
直流电源
220
信号发生器
220
多媒体设备
8
2
电工基本技能实训室
400
45.2
传感器实验仪
30
1.电工基础
交流电路实验箱
57
多媒体设备
4
3
计算机房
300
58.46
计算机
181
1.程序设计
4
制冷加工技术实训室
100
43.94
中央空调实训考核设备
1
1.制冷原理
2.冷库技术
3.中央空调
单机两库（冷库）考核设备
1
汽车空调实验台
1
现代制冷与空调技能实训装置
1
变频空调实训考核设备
6
制冷制热智能实训考核
6
5
大金空调福州实训基地.
200
25.32
家用中央空调实训考核装置
1
1.中央空调
展厅空调
1
VRV-X室外机
1
VRV-1V室外机
1
超薄风盘室内机
4
6
电气综合实训室
80
59
电气智能实验教学系统
1
1.电机与控制技术
电气智能实验教学系统
1
四合一机床电气培训考核装置
20
（三）本专业稳定的校外实践教学基地情况
单 位 名 称
有否
协议
承担的教学任务
每次接受
人数
福建省海运集团
认知实习、跟船航行实习、毕业换证实习
40人
（三）教学资源
公共课教材以学业水平的要求为导向，以人教版为主，人社版为辅的选择方案，专业课程以国家交通部出台的《海船船员适任考试大纲》要求，选用以海事局认证的相关教材为主，校本教材为辅的选择方案，充分贴合考纲要求。
（四）教学方法
采用“集中突破，逐步深入”，加强实践环节，强调工作现场实际应用操作，以职业技能需求细化分析为根据，以满足岗位技能的要求为目标，推广“行动导向教学法”，使理论教学与案例教学、互动教学和丰富多彩的实训教学相结合，强调学生“主动参与、小组协作、应用实训与课堂教学并重”的教学方式。
（五）学习评价
每位学生在学期间应完成相应课程，并在教学过程中安排参加水平技能认证，并取得相应的等级或资格证书，以确保学生在毕业之前具备一定的执业水平。
（六）质量管理
我校为了加快发展现代职业教育，全面提高人才培养质量，从以下几个方面入手加强人才培养的质量管理
（一）指导思想。全面贯彻党的教育方针，按照党中央、国务院决策部署，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，构建教学标准体系，健全教学质量管理和保障制度，以增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养，全面提高人才培养质量。
（二）具体措施。
坚持立德树人、全面发展。遵循职业教育规律和学生身心发展规律，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。
坚持系统培养、多样成才。以专业课程衔接为核心，以人才培养模式创新为关键，推进中等和高等职业教育紧密衔接，拓宽技术技能人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。
坚持产教融合、校企合作。推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套，加强行业指导、评价和服务，发挥企业重要办学主体作用，推进行业企业参与人才培养全过程，实现校企协同育人。
坚持工学结合、知行合一。注重教育与生产劳动、社会实践相结合，突出做中学、做中教，强化教育教学实践性和职业性，促进学以致用、用以促学、学用相长。
九、毕业要求
每位学生必须通过规定年限的学习，须修满专业相应课程并取得学分，完成规定的教学与评估认证任务，毕业之前应取下以下职业资格或专业合格证书：
1.职业资格证书：船舶机工职业资格中级证书
2.专业合格证：基本安全合格证、高级消防合格证、精通救生艇筏合格证、精通急救合格证、保安意识与保安职责合格证
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